Fecha de inicio: 10 de agosto de 2021

Duración: 5 meses  – 5 módulos teóricos en videoconferencias on y offline

Dentro de la población general se calcula que aproximadamente el 1% presenta secuelas cognitivas de algún tipo a consecuencia de lesiones cerebrales. Este porcentaje es aún mayor en niños y la etiología de estas dificultades no es siempre lesional. Las dificultades que presentan tanto niños como adultos pueden ser rehabilitadas mediante el conocimiento de las bases terapéuticas actuales. La rehabilitación neuropsicológica es una disciplina en constante evolución. Es imprescindible al abordar este tema conocer aquellos factores biológicos que inciden en la recuperación, como así también los modelos actuales de la rehabilitación cognitiva. El contenido del curso abarca un amplio espectro de patologías las cuales serán abordadas desde el ámbito clínico-rehabilitador, brindando al profesional instrumentos suficientes para encarar un plan de tratamiento adecuado y actual. 

Módulo 1

Introducción:

Introducción a la rehabilitación cognitiva. Enfoques en rehabilitación neuropsicológica. bases biológicas de la intervención. Restauración y compensación de funciones.

Módulo 2

Tratamiento de los trastornos del lenguaje en niños y adultos:

Tratamiento de las funciones específicas del lenguaje. Tratamiento de la anomia y de la producción lingüística. Estrategias en la rehabilitación del lenguaje.

Módulo 3

Tratamiento de los trastornos de la memoria

Marco general de la rehabilitación y tratamiento de la memoria. Estrategias en la rehabilitación y tratamiento. Ayudas externas e internas. Tratamiento de los distintos tipos de memoria. La memoria en la infancia y su tratamiento. Programa de entrenamiento. Rehabilitación y tratamiento de la memoria de trabajo.

Módulo 4

Tratamiento de las funciones ejecutivas-

Tratamiento e intervención en la población adulta con trastornos de los lóbulos frontales.  Resolución de problemas. Modelo de tratamiento del síndrome disejecutivo. Trastornos en las funciones ejecutivas en la población infantil. Aproximación a la intervención y tratamiento oportuno

Módulo 5

Tratamiento de los trastornos atencionales

Rehabilitación de los distintos tipos de atención. Diferentes modelos de intervención según el postulado teórico de diversos autores. Entrenamiento de estrategias cognitivas. Intervenciones basadas en la evidencia para los trastornos de la atención en la población infantil

El curso de Tratamiento Neuropsicológico en Adultos y Niños, es exclusivamente virtual. 
Cada módulo incluye, además de la bibliografía (en español), un trabajo práctico el cual debe ser enviado por e-mail al coordinador del curso. 
La aprobación de los trabajos prácticos habilita a la obtención del certificado expedido por Aidynè.